Press "Enter" to skip to content

«Curset Estrellita 2009/10»

  Aquest any, a l’escola de música, ens agradaria que coneguessin els cursos "ESTRELLITA" de la casa YAMAHA, la qual ha considerat fer a la nostra escola, autoritzada amb exclusivitat a la zona, per impartir aquests cursos d’educació musical per a xiquets de 4 a 6 anys.

 Dissenyat especificamente com un curs de 2 anys per a xiquets, proporciona elements bàsics de la música en els primers anys del nen, amb la capacitat d’assimilar les coses de manera natural (educació oportuna). Els nens poden ampliar i enriquir la seva relació amb la música en compañia de professors i amics. Sentir és la base de tots els elements, i a través de les classes d’Estrellita, l’oïda dels xiquets es desenvolupa per respondre a qualsevol tipus de so.

A més, escoltar al professor i als companys els ajuda a:

* Comprendre la música més profundament i desperta l’interès per aprendre encara més.
* Conrear la capacitat bàsica de reconèixer diversos estils diferents de música.
* Conrear la capacitat bàsica de sentir el ritme i expressar música responent a un ritme en directe.

  Una vegada que el nen ha memoritzat una cançó, aprèn a cantar-la.

* S’intenta que els nens cantin amb el tempo adequat, el ritme i l’afinación correcta i amb expressivitat.
* Se’ls ajuda a cantar amb notes la melodia que han escoltat i la seva corresponent harmonia.
Els nens aprenen a tocar en el teclat les cançons que van cantar anteriorment, utilitzant totes les possibilitats d’est. Això:

* Desperta l’interès pels instruments musicals en general i s’intensifica el sentit de l’harmonia i de l’acompanyament
* Ajuda als alumnes a familiaritzar-se amb el teclat i al fet que siguin capaços de tocar amb ambdues mans.
* Intensifica la seva confiança a l’hora d’interpretar les peces del repertori.
Permet adonar-se que la música més rica és creada amb ajuda d’altres companys tocant en ensemble.

El teclat s’utilitza com una eina de treball per diverses raons:

* És un instrument d’afinación perfecta: el que beneficia el desenvolupament auditiu de l’alumne.
* És un instrument polifònic: desenvolupa el sentit harmònic de l’alumne.
Té pulsació tova: el que beneficia la psicomotricitat de l’alumne a l’hora d’expressar-se en tocar una peça.
* Disposa de diferents sons: això permet que una classe formi una petita orquestra (ensemble) amb cada alumne tocant un instrument (un so diferent), a més de despertar l’interès de l’alumne per un altre tipus d’instruments.

Els alumnes adquireixen la base necessària per llegir, simplement confirmant el que han sentit, cantat i tocat.

* Ajuda a practicar l’escriptura de notes i signes musicals.
* Facilita que en uns anys, al fet que siguin capaços de cantar i tocar a través de la lectura.
Els nens intenten expressar les seves pròpies emocions provant a tocar l’acompanyament del que anteriorment han sentit, cantat i tocat, la qual cosa els ajuda a descobrir la manera de fer música per si mateixos com a significat dels seus propis sentiments.

* Els nens poden aprendre moltes coses tocant amb els amics i la família, i gradualment van sent capaces de comprendre-les de manera intel·lectual.
* A més, tocar en ensemble, que és un avantatge únic en les classes en grup, permet ampliar les seves possibilitats d’aprenentatge, i també intensificar l’esperit de sociabilitat i cooperació.
* Participació dels pares en la classe.
* Pares i fills gaudeixen junts de la música en la classe.
* Els nens poden aprendre positivament sense preocupar-se de la seva seguretat.
* La participació dels pares en classe fa que més tard els nens repassin a casa i entenguin la música com alguna cosa quotidià.

ConeixerCanals
ConeixerCanals

View all posts

Subscribe
Notify of
guest

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.

0 Comments
Inline Feedbacks
View all comments
0
Would love your thoughts, please comment.x